金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
学校教育与社会教育相结合
B
脑力劳动与体力劳动相结合
C
教育与生产劳动相结合
D
知识分子与工人农民相结合
正确答案 :C
解析
本题考查马克思全面发展的内涵。马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合。故本题答案为C。
相关试题
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾。
23.( )是教学过程的中心环节。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
38.学生文化具有过渡性,也介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。( )
依据《教师法》的规定,学校聘任教师,签订聘任合同应当遵循的原则是( )。
10.要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本。这三个文本是( )。
37.小学科学课上,宋老师向学生们讲到电灯亮了时,说爱迪生经过一千多次的实验,终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( )
7.教育活动的灵魂是( )。
48.简述教学过程的基本规律。
49.请简答教育的经济功能。
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。