43.从系统管理学的角度看：师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于高层次的是( )。

（2）针对以上案例，说法正确的是( )。

1.“办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。

数学课上,张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。

以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是（   ）

吴老师是初二(二)班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，同学们有的看书、翻作业本;有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时，大家都非常紧张，生怕被点名，没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是( )。

17.班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

45.2008年教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》中首次增加以下哪一条?( )

班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的，学生依章做事和调节自己的行为，这体现了班级规范的( )。

15.在教学过程中，教师应注意激发学生对学习的兴趣，培养学生的无意注意。

（1）李老师这样做对吗?

洛扎诺夫的暗示教学能激发学习者的心理潜力提高教学效果，它比较适合的教学领域是( )。