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学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：对
相关试题
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对学习另一种具体内容的影响是（ ）。
教育目的是整个教育工作的核心。（ ）
通过不断强化逐渐趋近目标的反映来形成某种较复杂的行为称为（ ）。
个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。
心理健康教育的对象主要是（ ）。
下列关于我国教师资格制度的说法，错误的是（ ）。
教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是（ ）。
男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异，因此，从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。
教师的根本任务是把书教好。
教师职业道德修养的基本原则有（ ）。
（ ）是我国教育目的的基本精神。
《学记》提出：“学不躐等”主张教学要遵循学生心理发展特点，下列原则中体现了这一观点的是（ ）。
