金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
效度
B
信度
C
难度
D
区分度
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查信度。 信度是指测验结果的稳定性或可靠性。故B项符合题意。 A项:效度是指测量正确性,即能够测量出其所测量东西的程度。不符合题意,故排除。 C项:难度是指测验包含的试题的难易程度。不符合题意,故排除。 D项:区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。不符合题意,故排除。 故本题答案为B。
相关试题
83.小张认真复习想通过本学期的期末考试,这属于直接兴趣。( )
课程门类要齐全,不能重此轻彼,各门课程的课时比重要恰当,这体现了义务教育阶段课程计划的哪种特征?( )
63.清代书院经历了先兴盛后沉寂的发展趋势。( )
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中,( )是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
下列哪类学生被称为“成功定向者”?( )
9.“整体本( )它的各部分总和”,这是现代整体观念的核心。
短时记忆是指信息一次呈现后,保持时间大约在20s左右,最多不超过( )的记忆。
70.信息技术实现了教育的个性化。( )
24.“串讲”指的是讲授法中的哪种方式?( )
小明向赵老师反映,班上的小武偷了他10元钱,赵老师生气地把小武的书包打开,进行搜查,赵老师的行为侵犯了小武的哪项权利?( )
53.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。下列哪些方法可以建立良好的师生关系( )。
72.陈老师认为素质教育就是整天打打闹闹,随心所欲,肯定会影响学校的升学率,这是陈老师对素质教育内涵的误解。( )