金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
参与体育学习和锻炼
B
全面发展体能与健康能力
C
体验运动乐趣与成功
D
具有良好的体育道德
正确答案 :A C
解析
AC
本题考查课程标准——目标领域。
运动参与学习方面包括参与体育学习和锻炼,体验运动乐趣与成功。故AC项符合题意。
B项:全面发展体能与健康能力是身体健康方面的内容。不符合题意,故排除。
D项:具有良好的体育道德是心理健康和社会适应的内容。不符合题意,故排除。
故本题答案为AC。
相关试题
18. 运动中腹痛发生率较高的运动项目是( )。
56. 校园足球教学要遵循技能为主、育人为辅的指导思想。( )
30. 在学习武术组合动作时,练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是( )。
4.在学生体育态度形成的过程中,体育教师应为学生树立良好榜样,带头进行体育锻炼。( )
58. 学习乒乓球正手攻球时,学生上臂与躯干夹角过小,教师可提示其放松肩部。( )
32. 下列教学内容中,更适宜采用完整法的是( )。
一、单项选择题(本大题共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)1. 据《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版) 》,以学习攀、爬、钻、跑、接等基本身体活动方法为学习目标的是( )。
47. 运动对骨骼肌的影响主要表现为肌肉的功能性肥大和肌肉的力量增加。( )
四、简答题(共 4 题,每小题 5 分,共 20 分)61. 简述下压式交接棒练习时发生掉棒的原因及纠正方法。
35. 某小学计划开展 3 年级篮球比赛,为降低比赛难度,教师可采取的改造方式有( )。
14.前臂负重弯举时,肱二头肌的工作条件是( )。
24. 学生在学原地运球时,易犯错误有( )。①上体前倾;②手掌拍球;③动作僵硬;④低头运球