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考教师 金标尺
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A
个别差异性
B
顺序性
C
不平衡性
D
互补性
正确答案 :A
解析
个体身心发展的个别差异性一方面表现为男女性别的差异;另一方面个别差异表现在身心的所有方面,如有的人早慧,有的人大器晚成。
相关试题
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
发展性评价的主要功能是( )。
根据迁移内容不同进行划分,可以分为( )。
随着教学的进程,在黑板上展示教学的重要内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是( )。
一、判断题(正确的选 “A”,错误的选“B”,涂在答题卡上相应位置;每题1分,共20分)国家对接受义务教育的学生免收学费。
否定教育的等级化、特权化、专制化的教育特征是( )
学习障碍具备的特征是( )。
提高教学质量的关键是( )。
对学生的作品进行考察分析,形成某种判断和决策的评价是( )。
最重要和最良性的学习动力是( )
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记忆是过去经验在人脑头脑中反映的心理过程,根据记忆过程中信息保持的时间长短不同,将记忆分为( )。