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考教师 金标尺
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A
组织教育和教学的能力
B
语言表达能力
C
组织管理能力
D
自我调控能力
正确答案 :A B C D
解析
一名合格教师应具备的能力结构包括组织教育和教学的能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。
相关试题
我国学者一般把学习分为( )。
对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )。
“顺木之天,以致其性焉。”这句话体现的是( )。
把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分)“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
我国第一本《教育心理学》的编写者是廖世承。
教育家_____________第一次系统地提出一系列教学原则和教学方法,首次创立了班级授课制理论。
有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
杜威所主张的教育思想被称为( )。
长时记忆包括( )。
下列现象属于学习迁移的是( )。
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( )。