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考教师 金标尺
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A
湿地对保护物种多样性具有不可或缺的意义
B
湿地是世界上最具生产力的生态系统之一
C
没有湿地,众多的动物便无法生存
D
湿地为许多生物提供了生存的可能
正确答案 :B
解析
本文段属于总分结构,首句点明主旨——湿地是一个具有生产力的生态系统。后面分述湿地“生产力”的两个表现:①作为生物多样性的发源地,为许多生物的生存提供了可能性;②它是重要的植物遗传基因库。因此,B选项更能概括该文段的主要意思。
相关试题
90.根据资料,下列说法错误的是( )。
阅读下面的文字,回答32-35题。(1)这是一个真实的故事。(2)在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件较差,一年内陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后,有人心寒的断言,再不会有第十一位教师留下来。乡里实在派不出人来,最后只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间的课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。(3)三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。(4)谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教 师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!(5)代课教师的脚步停滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。(6)我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。(7)我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。(8)临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说 。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么,他没有立即告诉我 ,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。(9)第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……(10)我想起,今天是新生开学的第一课。32.这篇短文的主要内容是( )。
21.不少原创戏剧作品在经营故事、建构情节、 特定表达形式,使用各种现代舞台手段上多有可取之处,加上导演、舞美、演员等部门的强力合作和大笔投入,演出往往不乏光彩。但它们常常经不起深究。主要是它的“人学”含量不足。我们感受不到内在的人学力量,感受不到艺术家对人的独特发现和独特思考、对人性的深层体验。这段话的主旨是( )。
48.黄昏:傍晚 正确答案( )。
100.2009年与上一年相比人口增加了( )。
24.其实历史留下的伏笔和解码,不但异常粗重,而且明显得罕见。伏笔或解码就是1492这个年份。它不像普通的、流逝中的一年。因为恰恰就在这一年里,先是格拉纳达陷落,接着美洲就被“发现”——前文所述的占领、灭绝和奴役的新时代,多一年也不等待,就在同一时间开始。最符合这段文字意思的选项是( )。
42.见下图
二、类比推理,共5题。每道题先给出一组相关的词,要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或者匹配的词。46.捕风捉影:有案可稽 正确答案( )
甲商店进了一批商品,按进价的50%(预期利润)加价出售,为尽快销完商品。售出七成后决定将剩余2折处理。商品全部售出后,突然被征收附加税50元,使得商品实际利润率为与其利润率的四分之一。在附加税计入成本的情况下,这批商品进价是( )元。
16.下列选项中,没有歧义的一项是( )。
78.18世纪末,法国化学家拉瓦锡运用( )作为工具,发现了参与化学反应的物质质量前后都相同,即质量守恒定律,开创了化学计量学。
34.下列选项中,与短文第④段“没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。”这句话的意思相同的是( )。