3.材料中，果果回答问题后，老师的表扬使得果果的积极性提高，这说明老师的表扬产生的效果是（ ）。

13.学生伤害事故的责任，其确定依据是（ ）。

19.社会中心课程理论重视儿童对系统知识的学习。

12.侮辱、殴打教师，应承担最为严厉的法律责任是（  ）。 

24.根据《学生伤害事故处理办法》，学校不应当承担责任的情况是（ ）。 

15.教育法律权利通常有三种表现形式，即不作为、积极作为、接受国家强制。

35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的（ ）。

14.期末考试成绩出来后，小明认为是自己太笨了才没考好；小丽认为是试卷太难了才没考好。小丽和小明的这种归因维度分别是（ ）。

2.如果你是赵老师，你会怎样做? ( )

8.布鲁纳的学习过程的三个阶段是（ ）。 

3.孔子提出的教育目标是培养（ ）。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.在课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时，突然加重语气或提高声调的现象，而采用这种手段的目的是为了引起学生的（   ）。