45.以下对“立德树人”理解不正确的是（ ）。

6.以下属于负强化的有（ ）。

36.允许当事人在法律许可范围内协商解决，并具有补偿性的法律责任类型是（ ）。

1.习近平总书记指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是（ ）。

20.新课程改革中被强调为“平等中的首席”的教育要素是（ ）。

29.老师换了一个新发型进入教室，引发了学生的窃窃私语，学生的这种注意属于（ ）。

8.托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了（ ）。

3.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。

2.阳光小学坐落于美丽的莲花湖畔，近年来学校围绕莲文化主题进行了校园文化建设。学校推行课外阅读，根据学段要求学生背诵校本教材《小荷尖尖》里收集整理的诗歌；定期组织学生到莲花湖开展综合实践考察，学生通过实地观察，记录莲花湖生态区的气候、动物、植被等情况；生物老师在课堂上教孩子们将从莲花湖采回来的植物做成标本，课后还指导学生撰写科技小论文；语文老师让学生以荷花为主题写作文；美术老师还会带学生到莲花湖写生……由此可见，阳光小学实施的课程类型有（ ）。

数学课上，唐老师问了同学们两个问题。第一个问题是“从A村到B村有三条路可以走，从B村到C村有4条路可以走，那么从A村经过B村到C村有多少条路可以走？”第二个问题是“书架上有7种不同的数学书，3种不同的语文书，要在书架上任取一本语文书和一本数学书，共有多少种取法？”随后，唐老师讲解了本堂课的重点“乘法原理”，并通过乘法原理计算出从A村经B村到C村有12条路可以走。讲解完后，同学们也都能根据乘法原理很快计算出第二个问题的答案，即取书的方式一共有21种。在这一案例中，同学们产生的学习迁移更符合以下哪种理论？（ ）

37.教师提出教育行政救济时，不能提出（ ）。

5.关于协同教学，以下说法正确的有（ ）。