“教育”一词在中国最早见于《孟子▪尽心上》，在古希腊“教育”一词与“教仆”有关，“教仆”是陪送奴隶主子弟上下学的奴隶的专用称呼。

在下列教育评价方式中，属于质性评价方式的有（ ）。

现实生活中，由于社会期望值过高、心理压力大、学生学习负担重、竞争激烈，使学生的情绪容易处于紧张状态，如果得不到缓解，就会导致各种心理疾病。（ ）是个体由于某种生理和心理的缺陷，或者其他原因所产生的对自我认识的态度体验，表现为对自己的能力和品质评价过低，轻视自已或看不起自己，担心失去他人尊重的心理状态。

改革考试内容和方法，小学成绩评定应实行等级制；中学部分学科实行开卷考试，重视实验操作能力考查。学校和教师不得公布考试成绩和按考试结果公开排队。这些国家层面明文规定的要求，出自以下哪个文件（ ）。

心理学研究表明：智商越高，情商越高；反之亦然。

美国课程论专家古德莱德将课程定为五个层面：即理想的课程、正式的课程、领悟的课程、操作的课程、经验的课程。

三、判断题教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。这正好说明了其存在的文化价值。

作为幼儿园老师，王老师在培养学前儿童自制力方面做了不少工作，以下做法不正确的是（ ）。

图像记忆是瞬时记忆的主要编码形式。

教育目的的表述反映着人们对理想人生、理想社会的看法与理解，带有很强的超越现实生活的性质，因此，教育目的的特征就体现出它的（ ）。

主动性是现代学习方式的首要特征，除此之外，还有一些其他特征。在实际的学习活动中强调自身参与，重视直接经验，这符合现代学习方式的哪一基本特征（ ）。

为了培养学生良好记忆品质，帮助学生提高学习效率，班主任王老师采取以下措施，下列措施中，比较科学的是（ ）。