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考教师 金标尺
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A
实验法
B
讲授法
C
演示法
D
谈话法
正确答案 :C
相关试题
儿童发展的未完成性涵盖人的发展的()。
18.某教师认为教师的主要任务不是“教”,而是创设一个适合儿童发展的环境,让幼儿自由活动。该教师注重区角环境的创设与材料的投放,当儿童在各个区角进行活动时,她总是会细心地观察与记录。此种现象背后所特的课程观是( )。
“无论在哪里,教育首先是在满足一些社会需求”。这表明的教育目的的基本价值取向为( ).
中小学教师专业标准内容维度包括( )。
下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任?( )
遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。
11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是( )。
课程是学校开设的全部学科的总和。
12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由的实现他的潜能,成为功能完善者。( )
“利用白色可以做什么?”属于( )发散思维。
有关终身教育的观点,表述不正确的是( )。
一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )。