46.渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。

33.下列关于个性的说法不正确的是（ ）。

66.著名教育家马卡连科说：“没有惩罚的教育是不完整的教育”。

86.幼儿一切发展的基础和前提是生命的健康存在。

14.幼儿发音的水平在整个幼儿期是逐步提高的，（ ）岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。

52.学前儿童推理发展的特点有（ ）。

36. 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。

39.对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（ ）。

57.泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则，分别为（ ）。

31.作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。）1.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是指标和规范，也是一种极有效的‘不言论’”，这句话体现了教师劳动的（ ）。

53.幼儿的社会适应能力目标有（ ）。