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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
【解析】本题考查教师劳动的特点。教师劳动具有复杂性和创造性,也带有示范性和主体性。故表述正确。
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31.实施义务教育的目的在于让更多的适龄儿童和少年接受良好教育的机会。( )
94.教师道德养成的根本方法是( ) 。
30.在道德心理结构中,道德认识是道德情感产生的基础。( )
20.培养班集体不仅是班主任工作的一项重要任务,而且是班主任工作的基础。( )
90.中小学教师职业教育道德规范内容中,( )是教师职业的内在要求。
68.5岁左右的琳琳认为月亮走,是因为月亮在跟着她走,根据皮亚杰认知发展阶段论,琳琳的认知发展处于( )。
64.( )是一种复杂的交叉关系,若将二者完全等同,就会背离全面发展的方向,忽视与脱离广阔的社会生活实际。
4.遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。( )
93.蔡老师在教师节收了学生家长的微信红包两千元,蔡老师的行为违背的教师职业道德规范是( )。
43.教育可以培养出适合社会生产各部门的现实的合格的各种劳动力或专门人才,体现了教育的( )。
53.学生在学除数是小数的除法之前,接触到的除法运算的商都比被除数小,于是他几乎都认为这是个定律。因此林老师在教除数是纯小数的除法时,先让学生回答:“如果有12个馒头,每人吃3个,能够平均分给个人吃?每人吃一个呢?吃半个呢?”学生恍然人悟,这体现了理论联系实际中的( )基本要求。
16.德育旨在培养学生的道德信念和人生观,形成学生的道德行为习惯,主要属于伦理领域。( )