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考教师 金标尺
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A
终结性评价
B
相对性评价
C
绝对性评价
D
个体内差异评价
正确答案 :B
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8.分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的,因此它比班级授课制优越。( )
小雪非常喜欢印象派的绘画作品,当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日岀•印象》时, 顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于( )
教师职业道德内在要求是关爱学生。
《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨是( )。
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16.1922 年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是 ( )
75.义务教育实行省、自治区、直辖市人民政府领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。( )
把无意识作为主要研究对象的心理学流派是( )
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三、判断题(本大题共30小题,每题1分,共计30分)。德育途径指在特定时间、空间开展德育实践活动的组织形式。包括课程、团队活动、校园文化、校外教育机构组织的校外活动、大众媒体。( )
从昏暗的房间走出,强烈的阳光让人睁不开眼睛,但一会儿就适应了,这是视觉上的暗适应。( )