消退的原则表明，一旦消除了对过去所学行为的强化，这个行为就会逐渐消失。这就意味着教师必须不时的强化学生行为。

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径。

青少年心理发展正处于不成熟到成熟的过渡阶段, 哪些特点容易造成他们的品德不良?

一堂好课的标准有哪些？

决定教育发展的规模和速度的关键因素是政治经济制度。

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是( )

《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”,这里强调的是( )

弗洛伊德把人格结构分为三个层次, 即本我、自我、超我。其中本我遵循_____原则, 自我遵循______原则，超我遵循______原则。（ ）

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)简述影响迁移的主要因素。

素质教育的核心是( )

二、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)《中国教育改革发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标, 其中“两全”是指( )

被撤销教师资格的，自撤销之日起， 3年内不得重新申请认定教师资格。