知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

过度压力对个体心理健康会带来消极和积极两方面的影响。

40.错觉是对客观事物的不正确的知觉。它是在客观事物刺激作用下产生的一种对刺激的主观歪曲的知觉。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）60.教师如何帮助学生掌握概念？

46.大脑左右半球功能是对称的。（ ）

（ ）是通过若干尝试对问题情境作初步的分析，并淘汰那些无效的尝试。

15.以下属于特殊能力的是（ ）。

54.想象的基本特征是_______和________。

影响课堂管理的因素有哪些?

3.（ ）是神经系统的基本结构单位和功能单位。

21.心理学把人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分，即心理过程和( )。

16.一个概念的内涵越多，它的外延就越少，而概念的内涵越少，它的外延就越大。（ ）