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考教师 金标尺
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A
一般而言,从事比较容易的学习活动时,动机强度弱些,其学习效果较好
B
动机强度的最佳点是固定不变的,当达到这个最佳点时,学习效果是最好的
C
过强的学习动机,可能会使学生处于一种紧张的情绪状态,从而降低学习效果
D
学习动机强度与学习效果之间的关系与学习者的个性无关
正确答案 :C
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