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考教师 金标尺
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A
非结构式教育观察
B
结构式教育观察
C
参与性教育观察
D
非参与性教育观察
正确答案 :D
解析
D。解析:由于研究者主观因素的影响,教育现场观察处理不当易影响观察的客观性,而非参与式教育观察是研究者以“旁观者”的身份,或采取公开的或秘密的方式进行的观察,其结论通常比较客观。所以,非参与性教育观察可以弥补教有现场观察的不足和缺陷。
相关试题
自我调控系统指以( )为核心的人格调控系统。
新中国成立后,第一位获得“人民艺术家”称号的作家是( )。
教师的教育专业情感包括( )。
教育研究的层次所表现出的第四种水平是( )。
近百年来,我国教育管理研究主要从两方面展开:一是总结本国经验,二是( )。
( )有实践性、独立性、创造性,能使学生学到书本上学不到的知识。
一、单项选择题国内形势正发生变化,我国仍处于( ),前景十分光明,挑战也十分严峻。
“冬至饺子夏至面”,冬至饺子是为了纪念( )冬至舍药而流传下来的。
在构成教育活动的基本要素中,主导因素是( )。
以经济发展过程中所责各种人才的培养与提供为目标值,来制定教有发限成略的方法是( )。
下列不属于“四书”的是( )。
数学课上,李老师使用“如何分20个苹果”的例子来讲授“除数是小数的除法”一课,遵循了( )原则。