家庭教育的方法不是固定不变的, 它随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不属于家庭教育经常采用的方法是（ ）

[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为______、_______、_______等三个维度。

班主任在班级管理体制中的地位与作用是（ ）

教学技能是教师在已有知识经验基础上, 通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动的方式。

教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是（ ）

二、多项选择题（本大题共10小题, 每小题2分, 共20分。在每小题的备选答案中, 至少有两个正确答案。请将正确的答案序号填入括号内, 多选、少选、错选或不选均不得分）战国后期出现的《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作, 其中的（ ）等思想至今仍然具有积极意义。

教育学是研究（ ），揭示教育规律的一门科学。

影响人的发展的因素很多, 但概括起来主要包括遗传、环境、（ ）和个体的主观能动性四个方面。

率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（ ）

三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共15分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分）《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指_______的公民。

狭义的教育主要是指（ ）,是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响, 促使他们朝着期望方向变化的活动。

教师威信是指由教师的（ ）等因素决定的, 教师个体或群体在学生或社会中的影响力。