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考教师 金标尺
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A
在知识的应用中都存在着迁移
B
在知识的应用中可能存在着迁移
C
知识的应用与迁移没有关系
D
迁移就是知识的应用
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查学习迁移。
冯忠良《教育心理学》(第三版)271页提到:“从心理学的角度来看,迁移是广泛存在的,且具有多种类型。学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,其实质是经验的整合。迁移广泛存在于各种知识、技能与社会规范的学习中。可以说,在智育领域和德育领域存在着广泛的迁移现象。迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部,而且也存在于不同类型的学习与经验之间。”十二所《教育心理学》198页提到:“学习迁移在内容上是多种多样的,既包括在知识、技能方面的迁移,也包括在方法、态度方面的迁移。当今教育心理学研究认为,学习迁移不仅存在于陈述性知识、动作技能的学习中,智慧技能与认知策略的学习中同样存在着学习迁移。运用已有的知识经验解决问题也是个迁移的过程 。”所以,在知识的应用过程中存在着迁移。故A项符合题意。
B、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
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12.下列哪种迁移一旦形成,便保持牢固,甚至终身不忘?( )
28.定势既可以成为积极的正迁移的心理背景,也可以成为负迁移的心理背景。( )
2.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
17.下列属于正迁移的有( )。
29.汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的消极影响属于负迁移现象。( )
19.学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
1.先行学习对后续学习产生影响的是( )。
27.原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。( )
4.学习中原有知识对新学习的影响属于( )。
6.关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
5.( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
11.心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是( )。