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对
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正确答案 :对
相关试题
杨老师在参加教师技能大赛的时候说道:“我的课堂是双赢的课堂,学生在课堂中注意力集中,思维活跃。当学生遇到问题时,我会采取聆听、引导的方式,使得学生主动提出解决问题的办法,达到问题的解决。” 这说明杨老师的课堂气氛是积极的。
11.生物课上,李老师指导学生使用显微镜观察植物细胞的结构,通过观察实验结果,学生们学会了绘制细胞的结构。李老师所用的教学方法是演示法。( )
在《了不起的孩子》中,冯子一的表现给大家留下了深刻的印象。“飞花令”游戏中,他能在规定时间内接出古诗,无论是有“花”字的诗句,还是带有数字的诗句,都是信手拈来,滔滔不绝。根据创造性的基本特征, 可知这个孩子的( )。
通过老师对“核心素养”的讲解,小冉知道了“核心素养”的含义,这属于( )。
很多快餐店装修时会选择红色,这是因为红色不仅给人温暖,还带有亢奋的感觉,使得吃饭的速度加快,这是感觉的联觉现象。
2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。( )
若将课程内容按组织方式进行分类,可分为( )。
在画猫头鹰前,美术老师在PPT上呈现了很多猫头鹰的图片,来给予学生直观形象的感受。这说明美术老师采取了实物直观的方法。
下列关于孟子的说法中,正确的是( )。
在放任型师生关系中,教师是绝对的权威,不愿听取学生的意愿,难以形成互尊互爱的师生关系。
11.在教小学生加法运算时,如果学生不明白5+6=11,老师便会说五个苹果加六个苹果等于几个苹果,这时候小学生很容易说出为11个苹果。这说明教师运用的是直观动作思维。( )
浩浩与同学结伴去旅游,没有做好规划,3天就把钱全部花光,导致去不了下一个景点。浩浩和同学互相埋怨,为发泄情绪,浩浩一气之下拿起酒店的灭火器砸向楼道,惊动其他住客,浩浩也被警方依法处置。由此可见,浩浩的气质类型属于( )。