2.下列各项对教师及教师职业正确认识的是（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）1.新课程评价的基本特点有（ ）。

21.权利和义务是对等的，在一定情况下可以相互分离。（ ）

8.父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。（ ）

20.埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段，其中12-18岁阶段的发展任务，是培养（   ）。

13.下列哪种学习策略属于元认知策略？（ ）

36.苏联著名心理学家维果斯基指出学龄期的教学与发展问题具有重要价值，其理论“最近发展区”的含义是（ ）。

39.某学生在学习水果概念时，通过联想苹果的概念，从而认识了水果就是多汁具有甜味的植物果实。这属于（ ）。

12.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（  ）。

当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（ ）。

16.罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于（ ）。

21.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（ ）。