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单选题 21.亮亮第一次来到田野,非常兴奋。指着地里的麦苗叫韭菜。妈妈告诉他那是麦苗,并从手机里搜出韭菜和麦苗的图,耐心地给他讲解了两者的不同。从这以后,亮亮学会了区分麦苗和韭菜。根据皮亚杰的认知发展理论,亮亮的认知图式发生了(  )。

A

同化

B

迁移

C

顺应

D

成熟

正确答案 :C

解析

【金标尺解析】本题考查皮亚杰的认知发展理论。
皮亚杰认为,个体通过同化和顺应的方式适应外界环境。其中,顺应是指儿童通过改变已有图式(或形成新的图式)来适应新刺激的认知过程。题干中,亮亮从一开始混淆麦苗和韭菜,到后来能区分二者,说明其改变了已有图式,认知图式发生了顺应。故 C 项符合题意。
A 项:同化是指儿童把新的刺激物纳入已有图式中的认知过程。不符合题意,故排除。
B 项:迁移是指一种学习对另一种学习的影响。迁移不属于皮亚杰的认知发展理论的内容。不符合题意,故排除。
D 项:成熟指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟。不符合题意,故排除。
故本题答案为 C。