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考教师 金标尺
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A
以身体练习为基本手段
B
与训练竞赛相结合
C
脑力与体力相结合
D
形式灵活
正确答案 :C
相关试题
13.男孩子力量增长最快的年龄阶段是( )岁。
9. 在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应( )。
四、应用题(本大题共10分)24.阅读以下材料,回答问题。在双手头上前掷实心球教学中,教师安排的教学步骤如下:①教师示范、讲解动作要领。②学生分组练习,并对照测试标准找出不足。③教师巡视进行指导。④小组展示相互评价。⑤教师对练习情况进行小结。⑥掷实心球“闯关”游戏。⑦学生对游戏结果展开讨论。⑧教师从学生参与、表现、成绩等方面进行点评。结合以上案例回答以下问题:(1)本案例采用了哪些学习评价形式?(2)这些评价形式在哪些教学步骤中得到体现?(3)这些评价形式的主要目的是什么?
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.20世纪初期,( )出现了“新体育”学说。
21.列举中学体育卫生保健理论课的教学内容,不少于10项。
17.列举5种人体需要的营养素。
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)16.列举排球5种基本阵型。
三、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)20.设计一个追逐类体育游戏,写出游戏目的、游戏方法、游戏规则和教学建议。
6.普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满( )个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
12.下列( )不属于体育课的课中常规。
5.在体育教学中,体育学习的指导方法有( )。
8.直观教学法是指在体育教学中( )。