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考教师 金标尺
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A
班级授课制是我国现阶段最基本的教学组织形式
B
道尔顿制中,教师只为学生布置作业,不指定教材
C
“慕课”是一种通过开放教育资源形式而发展来的
D
特朗普制把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来
E
教个别教学是班级授课制的特殊形式。
正确答案 :A C D
相关试题
42.关于我国教育法规与教育道德的性质和表现,下列描述不正确的是( )。
15.周报小测验里有一道填空题是这样表述的:“ ________是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期的工作时,希望学生达到的要求。”由此可知,上述空格里应填入的内容为( )。
6.教师职业道德规范尽管不属于法律的范畴,对教师来说具有“准法律”的地位。( )
2.师生之间的情谊行为更多地需要通过教育法律规范来加以调整。( )
7.某教师在课索上发现名明同学给一名女同学发暧昧短信,当即将手机没收,并在全班公开了该同学的短信内容,指责其“道德败坏”。课后学生去找老师要求归还手机,遭到拒绝。老师声称,这是罪证,必须没收后上交到教务处。下列关于此事的说法正确的是( )。
12.学生思想品德形成和发展的源泉是能动的道德活动。( )
二、单项选择题。(共45题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出要“提高教师( )和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程”。
17.有些教师特别喜欢成绩好的学生,常常觉得成绩好的学生什么都好,这是()的作用。
34.2021年4月8日,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求“严控书面作业总量”,规定小学三至六年级家庭作业时间不超过( )。
36.李兰同学的数学成绩一直不太好,班主任李老师就常利用课余时间鼓励她,告诉她要坚定信心找好方法,一定可以克服学习中遇到的困难,学好数学。小兰在得到老师的鼓励后,成绩真的渐渐得到了提升,心理学中把这种效应称为( )。
16.初学历史时,小娟并不感兴趣,但随着她对基础知识的掌握,小娟开始对历史产生兴趣,凭借兴趣自然地将注意力集中到对历史的学习上,这时小娟的注意属于有意后注意。( )
3.下列古语,体现了循序渐进的原则并出自《学记》的是( )。