《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素（  ）。

31.婴幼儿表现出饮食、睡眠都很有规律，大多数情况下心情愉快积极，乐于探究新事物，容易适应环境的变化。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分，这类婴幼儿的气质类型属于（ ）。

41.林老师在签订聘任合同后，经与校方商量又增加合同内容的行为，属于教育法律关系的（ ）。

17.康康的妈妈答应康康，只要他这学期能考进班里前10名，就给他买梦寐以求的汽车模型，为此康康的学习比平时努力多了。这里康康的学习动机属于间接的远景性动机。

45.林某是小学四年级学生，在一次值日中，教师安排林某在擦教室立式空调顶部灰时，凳子倾倒，林某摔倒在地受重伤，住院花了不少钱。关于该事故，说法正确的是（ ）。

6.人本主义心理学主张在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。

3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系，也是我国新型师生关系最本质的特征。

48.教育部有权制定（ ）。

5.该教师的做法是否正确？

25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。

7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间，并将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。

5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的，是为了让学生获得职业技能。