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考教师 金标尺
A
联系阶段
B
巩固阶段
C
认知阶段
D
自动化阶段
正确答案 ：D
解析
32.【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查的技能的形成理论。菲茨与波斯纳将操作技能形成分成三个阶段。（1）认知阶段：学生尝试理解操作技能的任务及这一任务提出的要求，了解需要做哪些动作、各动作的顺序怎样、从何处可以得到反馈等。此时，学生要选出原来已经掌握的部分技能，并按规定的程序将它们组合起来。这一阶段的主要结果是获得程序性知识。（2）联结阶段：在这一阶段，操作技能主要发生以下两类变化：一是先前流畅性和节奏感较差的部分技能逐渐变得富有节奏和流畅；二是一些个别的子技能被整合为互相协调一致的、稳定的总技能。（3）自动化阶段：此时，技能的执行变得日趋自动化，操作极其流畅、准确和稳定。题干中，小文能快速记笔记，说明其操作及其流畅，处于自动化阶段。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰选项，故排除。
故本题答案为D。
