32.在面临不同的自然灾害时，下列做法错误的是（ ）。

1.衡量测验题目的质量指标各有不同，其中，测验的（ ）是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

45.柏林认为教师教育专长的发展过程包括五个阶段，其中，教师能按个人想法自由处理时间，依据自己的计划，对所选择的信息作出反应，并能够对所做的事情承担更多的职责，这属于（ ）。

邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。（ ）是邓小平理论的首要问题。

请示上报的同时，可以抄送给下级机关。（ ）

《四世同堂》是巴金的代表作之一。 （ ）

46.（ ）在其著名的《教育心理学—认知观点》一书中，根据学习材料的意义是由学习者发现还是他人告知的，将学习分为了发现学习和接受学习。

90.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国专门保护未满18周岁的公民合法权益的法律。根据其规定，学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范、培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。（ ）

59.课程，本质上是一种教育性经验，以课程的表现形式或者说影响学生的方式为依据来划分，课程可分为（ ）。

49.《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律，根据其规定，凡年满（ ）的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

57.习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓包括( )

在市场上只存在一个供给者和众多需求者；由于各种条件的限制使新企业不再有进入的可能；没有相近的替代品。这是（ ）的特征。