14、下面两幅图中①②依次对应了备课过程中(    )这两项工作内容的要求

12、关于班级活动的两种主要类型及它们在班级建设中扮演的角色下列描述正确的是(  ).

13、①强调学生在从事某种活动后所得到的结果，旨在培养学生的创造性，强调个性化；②强调以课程与课教学过程结束后，学生所发生的行为的转变为指向，具有目标精确、具体、操作性强的特点，以上分别描述了两种不同的课程目标，价值取向，下列对应正确的是(   )

52、教育的文化功能主要体现在对传统文化的保护和传承上，而对现代文化的创新和发展则不是其主要任务

33、朱老师在进行自我总结与评价时说：“我严于律己，并努力在思想和工作上不断锻炼自己，在同事和学生心目中树立好榜样”。朱老师主要遵循了《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》中的（  ）。

2、2024年9月13日，为了庆祝中华人民共和国成立75周年隆重表彰，为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，国家主席习近平签署主席令，授予15人国家勋章、国家荣誉称号，其中，“人民教育家”国家荣誉称号授予（ ）①张桂梅 ②陈立群 ③张晋藩 ④黄大年

50、关于《基础教育课程教学改革深化行动方案》中的教学评价牵引行动，下列表述恰当的是（）

19、教育家说，苏霍姆林斯基曾说，教师的人格是进行教育的基石，这句话指教师在教育活动中其个人品行，价值观和生活方式等对学生产生的深远影响，这主要体现了教师劳动的(   )

65、（1）进入教育高质量发展新阶段，如何培养大批教育家型教师？怎样成为教育家型教师？结合材料和实际，分析影响教育、家庭、教师成长的重要因素主要包括哪些？（2）有人认为教育家型教师应该是教育改革的先行者，先进理念的传播者，教育问题的研究者。教育思想的贡献者，请谈谈你对教育家庭教师所具备的这四个因素的理解

11、课堂气氛对于提高学生的学习，效果，促进学生的全面发展，以及营造和谐的班级文化都具有重要意义。在影响课堂气氛的因素中，(   )被认为是其首要决定作用的.

31、联结一试误理论是教育心理学史上的一个重要学习理论，能够给教师带来多方面的教学启示，下列属于联结一试误理论能直接带给教师的教学启示的是：①教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生多尝试从错误中学习②学习应该在学生有准备的状态下进行，教师不能经常进行袭击③在学习过程中，教师应加强学生合理的练习，并注意学习后的重复练习④教师要根据实际情况调整教学方法，不能把一般的教学规律用到每个学生身上  

64、随着我国建设水平的提高，国家对传统文化教育的重视程度也越来越高。弘扬中华民族优秀传统文化，已经成为教育教学的重要任务。作为教师，你认为应该如何将传统文化融入日常的课程教学中？