相关试题

国家权力机关对教育法实施情况的监督表现为（　　）。

美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。

《高等教育法》于（　　）年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。

奥尔波特将性格特征分为共同特质和个人特质。特质是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素，也是测评人格常用的基本单位。个人特质包括（　　）。

教育现代化包含（　　）。

卡特尔将性格特征分为普遍特质和特殊特质。

如何培养学生的道德意志?

6.（ ）试图以心理学“统觉理论”原理来说明教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。

罗森塔尔效应是谁提出的（ ）。

生理自我是自我意识最原始的形态，儿童1周岁末开始把自己和对象，自己和自己的动作区别开来，在7岁基本成熟。

教育目的的客观性表现在（ ）。

知觉的种类，包括（　　）。