【不定项】85.按照马斯洛的观点，人格发展的关键在于形成和发展正确的（）

某班一周五天，每天上午第二节课都是英语课。每堂英语课开始时，老师都会给全班听写上节课学习的单词，久而久之学生们都养成了课后复习的习惯。此案例中英语老师的强化方法属于( )

18.关于建构主义，下列说法不正确的是( )。

63.埃里克森理论中的基本信任感不仅指他人的充分信任，也包括个体对自己的信赖。（）

67.产生学习行为的原因是突触传递方式的改变。（）

65.行为塑造技术包括连锁塑造和顺向塑造两种。（）

22.学校通知下周进行体质测试，小唐想到要跑 800米就感到头疼，这属于第( )信号系统的条件作用。

69. 不管哪一门课程，课程目标的陈述方式应该是一致的。（）

13.赫尔巴特将教学活动分为四个阶段，其中( )阶段的学生处于静态的专心活动。

49.根据《中华人民共和国义务教育法》，特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应为( )普通学校学生人均公用经费标准。

【不定项】89.曾老师班上的学生小明特别调皮，上课不专心听讲， 下课追逐打闹。 在花钱上也无节制，经常找老师借钱乘车回家。曾老师找他谈话，小明口头答应要改正，但却迟迟没有实际行动。假如你是曾老师，你会怎么做? ( )

74.发展性原则又称为可接受性原则或量力性原则。（）