（2）运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。（6分）

18.皮亚杰的认知发展理论把儿童的认知发展分为四个阶段：_______、_______、_______、_______。

11.在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于（ ）。

4.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（）。

20.简述幼儿园精神环境创设的方法。

7.最早进行遗忘研究的是（ ）。

12.简述启发性原则及其要求。

15.到2025年，全国学前三年毛入园率达到（）以上，学前教育的普及普惠发展将进一步提升我国学前教育公共服务水平。

二、简答题（每题5分，共2题）11.简述新课程改革的目标。

11.生长激素在（  ）时分泌最为旺盛。

2.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，说明幼儿（）。

10.幼儿形成数的概念的关键是（）。