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考教师 金标尺
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A
组织和培养良好的班集体
B
个别教育工作
C
协调各种教育影响
D
操行评定
E
写好工作计划和总结
正确答案 :A B C D E
相关试题
14.柯勒通过黑猩猩的实验研究认为智慧就是能够完成迂回任务。( )。
教育法律救济应当以合法权益受到侵害并造成损害为前提。( )
4.终身教育是一种知识更新,知识创新的教育。( )
2.“严师出高徒”等谚语在我国很流行,这是( )对人们的教育方式选择潜移默化的结果。
当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
6.( )于1912年颁布了我国第一个资本主义性质的学制,该学制第一次规定了男女同校、废除读经、充实自然科学的内容,将学堂改为学校。
22.老师课后对学生进行表扬,符合桑代克的( )。
15.高一(3)班一位同学的手表“不翼而飞”,班主任知道这事后,立即禁止所有同学走出教室,并和另一名女同学分别对全班男女生进行搜身,但并未找到手表。教师的这一行为主要是侵犯了学生的( )。
8.在新学期中,陈老师为了了解班级学科水平特地组织摸底测试,这种评价属于( )。
8.以下教师的做法中符合维果斯基最近发展区理论的是( )。
25.以下不属于负强化的是( )。
29.老师让全班学生分小组讨论某一话题,小宇一开始坚持自己的想法,但看到所在的小组大部分同学都表示认同另一种观点,于是小宇也放弃了自己不同的观点,这种现象是( )。