老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（ ）。

2.社会需求决定社会供给，因此，从根本上说，教育发展的规模和速度是由社会成员对文化的需求决定的。（ ）

21.教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。（  ）

6.下列表述中，关于教育的社会属性说法正确的有（ ）。

12.规范学习是青少年社会性学习的核心，是提高青少年社会适应性的根本途径。（  ）

同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。（ ）

3.对该教师做法评价正确的是（ ）。

11.慕课诞生以来，迅速席卷全球，为教师转变角色提出了建议。为了与时代接轨，岳老师找到了做慕课比较好的薛老师，对薛老师进行了访谈，并且跟着薛老师每天上课，进行分析。上述案例中，岳老师采取的教育研究方法是（  ）。

4.该案例对教师的启示有（ ）。

6.此案例给我们的启示是()。

6.代币法是一种最常见的教学管理手段,其理论思想源于认知主义教学观。（  ）

19.教育法的遵守是指教育法律关系的主体严格按照教育法律的规定行为，正确享有权利，切实履行义务。（ ）