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考教师 金标尺
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A
组织策略
B
精细加工策略
C
资源管理策略
D
复述策略
正确答案 :D
解析
解析:复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。主要方法:利用随意识记和不随意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线、圈点批注等来保持信息而对信息多次重复的过程。故选D。
相关试题
21.甲和乙是邻居,为房屋间的通道占用发生争吵,当甲拉乙到材民委会评理时。乙躺在地上大喊“打死人了!”丙闻声赶来劝开,在乙的要求下把乙搀扶回家。之后,乙告到当地派出所,派出所根据丙“听到喊声赶到,见乙躺在地上”的证词,对甲拘留3天,甲不服,向市公安局申请复议,市公安局经审查认为派出所越权处罚,决定撤销派出所对甲的处罚。半个月之后,甲所在地县公安局认定甲殴打乙致轻微伤害,对甲作出拘留5天的处罚,甲更加不服,再次向市公安局请复议,市公安局审理后认为,县公安局对甲的处罚偏重,作出变更拘留5天为罚款60元的处罚。甲不服,向县人民法院提起诉讼,根据材料回答18-22题。假如甲因纠纷对乙进行了殴打,经公安机关认定属于轻微伤害,在公安机关调解下甲与乙达成协议,那么( )。
7.关于共同富裕,下列说法错误的是( )。
73.政府用于支付社会保障津贴、社会援助、政府债务利息等的支出称为政府购买支出。( )
80.罗杰斯的“非指导性”教学以学生为主体通过创设有利于学生的氛围,教师充分信任学生、了解学生、尊重学生,从而使学生得到自我实现。( )
82.布鲁纳的所倡导的“发现学习”的教学方法是种以探究活动为主的教育方法。 ( )
32.( )是国家的基本财政计划,它是国家财政的主要环节。
22.甲和乙是邻居,为房屋间的通道占用发生争吵,当甲拉乙到材民委会评理时。乙躺在地上大喊“打死人了!”丙闻声赶来劝开,在乙的要求下把乙搀扶回家。之后,乙告到当地派出所,派出所根据丙“听到喊声赶到,见乙躺在地上”的证词,对甲拘留3天,甲不服,向市公安局申请复议,市公安局经审查认为派出所越权处罚,决定撤销派出所对甲的处罚。半个月之后,甲所在地县公安局认定甲殴打乙致轻微伤害,对甲作出拘留5天的处罚,甲更加不服,再次向市公安局请复议,市公安局审理后认为,县公安局对甲的处罚偏重,作出变更拘留5天为罚款60元的处罚。甲不服,向县人民法院提起诉讼,根据材料回答18-22题。市公安局的做法违反了行政法的什么原则( )。
69.下行文应当标注签发人姓名。( )
69.下行文应当标注签发人姓名。( )
4. 有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事法律行为有效。( )
13.xx省人民政府向国务院各部委主送的公文属于( )。
20.甲和乙是邻居,为房屋间的通道占用发生争吵,当甲拉乙到材民委会评理时。乙躺在地上大喊“打死人了!”丙闻声赶来劝开,在乙的要求下把乙搀扶回家。之后,乙告到当地派出所,派出所根据丙“听到喊声赶到,见乙躺在地上”的证词,对甲拘留3天,甲不服,向市公安局申请复议,市公安局经审查认为派出所越权处罚,决定撤销派出所对甲的处罚。半个月之后,甲所在地县公安局认定甲殴打乙致轻微伤害,对甲作出拘留5天的处罚,甲更加不服,再次向市公安局请复议,市公安局审理后认为,县公安局对甲的处罚偏重,作出变更拘留5天为罚款60元的处罚。甲不服,向县人民法院提起诉讼,根据材料回答18-22题。假如甲因纠纷对乙进行了殴打,经公安局认定属于轻微伤害,情节较轻。按照相关法律规定,下列说法中正确的是( )。