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考教师 金标尺
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A
可控的
B
不可控的
C
稳定的
D
内部的
E
外部的
正确答案 :A D
相关试题
2.“教育即生长”是教育学家( )的观点。
18.上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。
8.作业的分量要适当,难度应该在教学的基础上尽量提高。()
2.德育过程的规律有哪些?()
20.舌尖现象可以解释学生在考试过程中常出现的明明知道答案,却说不出来的心理现象。( )
15.柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。( )
46.学生学了加减乘除四则运算规则后,解答出老师布置的应用题。此时,学生主要获得是( )。
39.根据学习动机的相关知识,以下说法正确的是( )。
9.教育法律规范的内在构成要素不包含()。
4.早在《礼记·祭统》中就对诚信作出过描述:“是故贤者之祭也,致其诚信,与其忠敬”,古人一直推崇诚信教育。在当今社会,我们的教科书中依然强调做人需要诚信。这说明教育具有( )。
38.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。
教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是( )