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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往坚持“教学有法,但无定法”,体现了教师职业的创造性,以期取得更好的教学效果。
相关试题
决定教育永恒性的是教育的( )。
教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。
小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是( )。
下列直观方式中,属于模象直观的是( )。
短时记忆的贮存时间大约为( )。
长时记忆包括( )。
23. 数学学习中形成的认真审题的态度及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫( )。
( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
克服焦虑的原则有( )。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。
教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。
为在考试中取得好的名次,学生或努力学习,这里的好名次属于( )。