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考教师 金标尺
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解析
(1)优点 ①有利于经济有效地大面积培养人才;②有利于教师发挥主导作用; ③有利于发挥学生集体的作用;④有利于学生多方面的发展。 (2)不足 ①教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异; ②教学内容和教学方法的灵活性有限; ③学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力; ④教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。
相关试题
48.简述教学过程的基本规律。
综合课程倾向于打破学科的界限,以儿童的活动作为组织课程的基础。
27. 班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动,却招来了一些科任教师的反对,因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况,田老师恰当的做法是( )。
4.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
31.教学是实现学校教育目的的基本途径。( )
29.教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )日内,做出处理。
6.对个体身心发展产生的作用或影响,即为教育的( )。
40.学生具有和成人不同的身心发展特点。( )
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。( )
25.“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须( )。
29.( )是指受法律规范确认和调整的国家机关,公民,法人或其他组织之间的与教育相关的权利义务关系。
10.( )是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系。