31.《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求教师要规范从教行为。下列属于其具体要求的是（ ）。

3.问题意识、问题能力是创新意识和创新能力的基础，教学的最高境界是教师帮助学生解决问题。

12.气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。

39.学生在认知结构中已有“爱国卫生大扫除是爱国行为”的命题，现在认识到“学习先进科学技术，加快社会主义现代化建设也是一种爱国行为”。这种学习属于（ ）。

48.张老师说：“我相信我的学生都能学好我的课程内容，只要提供给他们足够的时间和个别化的帮助，我的每个学生都能完成课程的学习目标。”这种教学模式是（ ）。

4.教育是农业，不是工业。

关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（ ）。

38.小江学习刻苦认真，虽然基础并不好，但当他遇到困难时总能勇往直前，不达目的不罢休，因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的（ ）特征。

9.有关终身教育的观点，表述正确的是（ ）。

8.教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。

孔子说:“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”这说明在思想品德教育过程中必须贯彻（ ）原则。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师在教育教学活动中遇到问题，能运用教育学、心理学的知识以及根据学生不同的特点分析问题，找到解决策略。”这就要求教师是（ ）。