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考教师 金标尺
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A
课程的建设者和开发者
B
学生学习的促进者
C
教育教学的研究者
D
社区型开放的教师
正确答案 :C
相关试题
32.符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。下列属于符号学习的是( )。
55.亮亮非常喜欢玩“躲猫猫”的游戏,可以是小猪佩奇的玩偶躲猫猫,也可以是妈妈和自己相互躲猫猫。根据皮亚杰的认知发展阶段论,亮亮能玩“躲猫猫”游戏,是因为他掌握了( )。
4.世纪30年代在美国出现了新的思想流派。该理论流派认为学习者的兴趣和目的必须由富于经验的教师加以改造,教师是教材逻辑组织的主宰者,而且懂得教育发展的过程;同时强调以学科为中心和学习的系统性, 主张数学、自然科学和外语是学校教育的核心。该教育理论流派是( )。
12.学生在掌握长方形面积公式、三角形面积公式和面积相加性原理推导出梯形面积公式,加涅的学习分类标准属于( )。
22.要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩,是刺激的( )。
49.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
22.下面观点不符合建构主义思潮的是( )。
24.在贾德的“水下打靶”中,学生们对水中不同深度的靶子能够很快做出调整和适应,从而提高打靶成绩的关键是( )。
45.上数学课时,老师把圆面积公式S=πr²写在黑板上,叫学生反复念。一个学生举手问:“S=πr²是什么意思?”老师说:“这是圆面积公式。”学生又问:“圆面积公式是怎么来的?”老师说:“不要寻根问底了,把它背下来熟记就行。”这位老师在教学过程中违背了教学的( )。
10.关于耶克斯-多德森定律,下列说法错误的是( )。
13.新课程倡导的学习方式包括( )
5.德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。