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考教师 金标尺
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A
理论联系实际,知行统一
B
加强学习,提升理论素质
C
注重“内省”“慎独”
D
确立可行目标
正确答案 :A
解析
A。解析:实践是认识的基础,也是道德修养的基础。提升教师的职业道德修养,关键在于实践。只有通过实践,才能使教师的道德认识转化为道德行为,形成道德品质,实现师德修养的目的。理论和实践相结合是师德修养的根本途径(基本途径)。
相关试题
尊重学生的个别差异,教师应努力做到( )。
习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德( )。
我国近代“躬行自明,身体力行”的教育家是( )。
教师的专业能力就是指教师的( )。
( )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
习近平在全国教育大会上指出,培养什么人是教育的首要问题,培养社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。
教师在教育教学活动中属于主导地位的基本权利是( )。
教学工作的中心环节是( )。
25.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。
在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。
一堂好课应做到科学性、艺术性和人本性的统一。