金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
迁移
B
定势
C
高原现象
D
功能固着
正确答案 ：C
解析
本题考查高原现象。 A项：迁移即已有的知识经验对问题解决的影响，问题解决的任何一个阶段都涉及有关知识，没有相应的知识不仅难于发现问题，而且缺乏分析问题的基础和提出假设所必须的依据，即使检验假设也必须具有相应的知识。与题干不符，排除。 B项：定势（即心向）指的是重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情景作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。与题干不符，排除。 C项：高原现象指出学习者在学习各种新的知识与技能的过程中，会经历以下四个阶段：学习阶段、提高阶段、学习高原期、克服高原阶段。其中高原期会出现一个明显的或长或短的进步停顿期。符合题意。 D项：人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。功能固着只有消极作用。与题干不符，排除。 故正确答案为C。
