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考教师 金标尺
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A
制度化教育
B
非制度化教育
C
形式化教育
D
非形式化教育
正确答案 :B
相关试题
学习热胀冷缩原理后,很容易掌握各种金属的一般特征,它是一种具体迁移。( )
在某乡村小学,教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。
7.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。( )
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( )。
4.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。( )
3.墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径( )
5.在书院盛行的时期,主要的教育内容是( )。
19.程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。( )
45.某初三学生王某吸烟酒,学校对他采取的措施是( )
20.以刺激与行为的关系为主要研究内容的心理学流派是( )。
42.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( )
4.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是指( )。