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报考地区
学习方向
重庆
A
权利保障
B
依法行政
C
推进教育法治
D
实现和谐社会
正确答案 ：A
解析
【答案】A
相关试题
6.对于上述材料中王宏业的问题，可以采取的教育策略有（ ）。
8.下列选项中，属于奥苏贝尔成就动机的是（ ）。
21.提到交通拥挤，人们头脑中都能浮现出车水马龙的景象，这属于（ ）
20.学习的“倒摄抑制”是指（ ）。
2. 以上案例对我们的启发是（ ）。
9.德育普遍存在于一切教学之中。（ ）
国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金,重点扶持（ ）实施义务教育。
从学生行为养成的角度看，厌恶刺激有消退不良行为的功能，而没有巩固良好行为的功能。
王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。
43.“性也者，与生俱生也……。曰：性之品有上、中、下三。上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也；下焉者，恶焉而已矣”体现的是（ ）对个体发展的影响。
8.对上述事件的处理，以下说法正确的是（ ）
38.《学校卫生工作条例》属于（ ）。
