在教育中，知识的理解分为三种水平，高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化，分类化和系统化，也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”，是针对未成年人哪方面的保护（ ）。

狭义的课程是指学校为事先培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各科学科和有目的、有计划的教育活动。

福禄贝尔在17世纪，对班级授课制进行了系统的理论描述和概括。

教师运用说服法教育学生过程中应注意（ ）。

7.班主任的指导风格和指导方式对于班级氛围的形成具有重委的作用，下列不属于专制型班主任教导下学生存在的问题是（  ）。

《国家教育事业发展“十三五 ”规划》的主要内容包括（ ）。

24.教师职业道德修养的基本原则是( )

山羊走钢丝，鸭子凫水，新生儿的哭喊等都是学习行为。（ ）

教师职业道德主要范畴包括( )

“尽信书，则不如无书。”出自《论语》。