14.下列选项中，没有语病的一项是（ ）。

23.“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述，而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术，于是“天”与“人”之间就被联系起来。首先是“一”。在秦汉时代，它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇，又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。其次是“二”。“二”即阴阳，既可以指日月、天地，也可以指君臣、上下，以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。再次是“五”。在《吕氏春秋》中，思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。这说明人们普遍相信五行可以归纳和整理宇宙间的一切，使宇宙整齐有序。相反，如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱，人们就要用技术将其调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱，宇宙就会无序。比如朝代的变更，要顺序地吻合五德的排行；人们的服饰，要顺序地吻合五色的轮次。这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。下列表述中，不符合原文意思的是（ ）。

93.2013-2015年，下列地区中，居民人均可支配收入年平均增长最大的是（ ）。

99.本年度入境游客数与上年相比增幅排名前三位的国家由高到低依次是（ ）

78.殷墟遗址是中国考古发掘中最著名的遗址之一，位于（ ）。

91.2015年全国居民人均可支配收入约为（ ）元。

50.判断对于（ ），相当于（ ）对于词。

92.2016年全国城乡居民人均是收入倍差，比2015年缩小了（ ）。

76.“三元及第”是指在科举考试中，（ ）三次考试都是第一名。

29.下列选项中不能作为文中：“毛囊是个了不起的工具”的依据是（）

75.逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。下列历史典故中，不属于逆向思维的是（ ）。

8.有10个小朋友分苹果，已知第一个小朋友分到3个苹果，第二个小朋友分到6个苹果，后一个小朋友分到的苹果数量是前一个小朋友的两倍，那么，10个小朋友一共分了（ ）个苹果。