9.下列教育家与其著作，对应有误的是（ ）。

14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级，教师根据不同班级的实际水平进行教学的组织形式是（ ）。

32.在英语考试中，学生需要快速读短文来完成阅读理解，这主要是（ ）在起作用。

11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

19.小伟同学在观看了学校组织播放的电影《战狼》之后，受到了很好的爱国主义教育，增强了为国而努力学习的愿望。该学校运用的德育方法是（ ）。

13.下列不属于情绪教育与辅导目标的（ ）。

6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心，经验中心和（ ）。

8.“单元设计”是对教育内容碎片化——“课时主义”的超越，主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。（ ）

4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是（ ）。

5.某校根据学生成绩的好坏，为学生发放红、黄、蓝三种颜色的作业本。有家长提出质疑，但校方称这样有利于教与学。针对该校的这一做法，下列说法正确的有（ ）。

1.下列关于中国学生发展核心素养的说法，正确的有（ ）。

28.王老师在教学中善于发现学生的优点，并经常发自内心的表扬他们。正是受到王老师的鼓励与赞扬，学生们的表现也越来越好。学生的变化体现的是（ ）。