金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
刺激物的强度
B
刺激物间的差异
C
刺激物的运动变化
D
人的需要兴趣和态度
正确答案 :D
解析
D。解析:客观刺激物的特点包括:刺激物的强度、刺激物的对比、刺激物的活动和变化、刺激物的新异性等。而“人的需要兴趣和态度”属于人的主观因素。
相关试题
班级管理和班主任工作评估分为自评与他评(外部评价),下列那些方法属于他评( )。
教师有义务制止有害于学生的行为,制止其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
参加文体活动,一般来说不能调节情绪,对于保持身体健康有用,对于保持心理健康作用微乎其微。
某幼儿园大班班主任发现班里的小朋友杨洋活泼好动。反应迅速,思维敏捷,善于交际,性格开朗。但粗心大意,情绪多变,兴趣易转移,杨洋属于哪种气质类型( )。
教师的专业发展主要通过哪些途径( )。
儿童3岁左右时会用人称代词“我”来表示自己,用别的词表示其他事物。这说明他开始意识到了自己心理活动的过程和内容,开始把自己当作客体转化为把自己当作主体来认识。这个阶段属于儿童的( )。
“教育”一词在中国最早见于《孟子▪尽心上》,在古希腊“教育”一词与“教仆”有关,“教仆”是陪送奴隶主子弟上下学的奴隶的专用称呼。
教育目的对教育活动具有调控功能,具体体现在它可以通过诸多的方式进行调控。下列选项中正确的是( )。
英国哲学家培根在( )一文中首次把教育学作为一门单独的学科提出来,为独立形态教育学的出现做出了全面的贡献。
三、判断题教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。这正好说明了其存在的文化价值。
教学策略是一套系统,包括教学前的教学设计、教学中的教学实施以及教学后的教学反思,这个过程并不是彼此割裂,而是相互关联的一个整体。同时,选择和制定教学策略,必须对教学目标、教学对象、教学内容、教学媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。这体现了教学策略的( )。
教书育人是师德的灵魂,关爱学生是教师的根本任务和天职。