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考教师 金标尺
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A
正例
B
反例
C
变式
D
规则
正确答案 :A
相关试题
下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有( )
诊断性评价是在教学过程中对学生的动态状况进行评价,以便及时调整,及时强化,及时鼓励。
在暗室里把灯点亮,在灯前注视灯光三四秒钟,然后闭上眼睛就会看见在黑色的背景上有一个灯的光亮的痕迹,这种现象在心理学中称为( )。
下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是( )。
情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。
某学生比较恐惧教师,根据马斯洛的说法,他在班上最缺少哪种需要的满足( )
鲁班因丝茅草划破手而发明锯,这类创造活动的心理影响机制主要是( )
某老师在课堂上保持适中的课堂速度,为学生留下充分的时间做笔记,并注意在黑板上写上本课的重点与难点,该老师使用的教学策略是( )
动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法,正确的有( )
提高自我效能感有利于增强学生的学习动机,下列选项中能提高学生自我效能感的有( )
态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分,其中态度的行为成分是态度的核心。
我国古代对许多教育问题有了规律性认识,其中学不躐等,不陵节而施体现的教育原则是( )